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教育

“商学院教你从父母身上学不到的东西”

很多第一代企业家不愿就读商学院,也不认为子女需要去。但商学院相信,家族企业的接班人攻读MBA会获得众多好处。

1993年,当工程师亨克•威廉•范多普(Henk Willem van Dorp)就读奈尔洛德商学院(Nyenrode)的兼职高管MBA课程时,他的荷兰技术服务公司已成立8年时间,拥有65名员工。在他两年后完成学业时,该公司的员工数量达到了200名。

“那是一段忙碌的时期,我学到了很多,”他表示,“在我年轻时,我总是在寻找最佳的技术解决方案。在奈尔洛德商学院,我学会了如何更认真地待人。如果我在合适的地方拥有合适的人员,问题就会得到解决。”

范多普的热情促使他的两个儿子攻读全日制MBA课程,第三个儿子正考虑攻读高管MBA,作为公司接班计划的一部分。

然而,这个家庭是不同寻常的。与范多普形成对比的是,很多第一代企业家不愿就读商学院,而且认为他们的子女也不需要去。

“对于父母来说,这是一件很难的事情,”欧洲工商管理学院(Insead)家族企业教授莫滕•本内森(Morten Bennedsen)表示,“商学院能够教你从父母身上学不到的东西。它们能够教你如何管理一家专业机构。”在欧洲工商管理学院的1000名MBA学员中,有100人来自家族企业。

瑞士洛桑国际管理发展学院(IMD)全球家族企业中心(Global Family Business Centre)主任丹尼丝•凯尼恩-罗维内兹(Denise Kenyon-Rouvinez)表示,MBA学员会获得实质性的好处,包括商界的信誉、公司员工的信任以及一个独立的商界人脉。

更多学校现在推出家族企业课程,承认全面商学教育与家族企业所需的特殊专长相结合的必要性。表明家族企业问题与众不同的一个例子是,在2008年至2009年金融危机期间它们的抗打击能力尤为强劲。

纽约哥伦比亚商学院(Columbia Business School)在2016年推出了一项家族企业课程。该课程的联合负责人帕特里夏•安格斯(Patricia Angus)表示:“商学院开始意识到,它们的教育对象必须扩大到职业经理人范围以外。”

她主张,所有MBA学员都应学习有关家族企业的知识。安格斯教授表示:“我们有很多学生准备进入私人股本行业和咨询业,他们需要了解他们的客户以及他们要做的交易。”

哥伦比亚商学院的家族企业俱乐部有200名会员,来自每年招收的大约750名MBA课程和EMBA课程的学员。

在以创业课程闻名的波士顿百森商学院(Babson College),家族创业学院(Institute for Family Entrepreneurship)院长马修•艾伦(Mathew Allen)介绍说,本科生和MBA学员各有一半来自家族企业。他表示:“这在很大程度上由前来美国留学的海外家族企业的学生推动。”

在中国,海外留学可能带来一类不同的接班问题。

香港中文大学商学院(CUHK Business School)家族企业中心(Center for Family Business)主任区玉辉(Kevin Au)表示,在美国或欧洲留学的子女经常有着与父母不同的观点。“首先,沟通通常就会很不一样。”

他表示,这很重要,因为中国很多第一代企业家正准备退休。“在亚洲,很大一部分财富和资源由家族企业控制。”

对于百森商学院的艾伦教授而言,MBA不一定适用于所有家族企业,因为它们结构复杂:一个管理体系、一个所有权体系,还有一个家族体系,所有这些体系都互相影响。“MBA课程90%的内容关注第一个,”他表示,“而家族企业需要3个都考虑。”

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